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要提高小学英语教师的课堂教学设计能力，可以采取以下措施： 1. 提高教师的英语水平：英语教师首先要具备良好的英语水平，能够流利地使用英语进行教学。可以通过参加培训班、自学英语等方式提高英语水平。 2. 学习教学理论和方法：了解和熟悉教学理论和方法，包括教学设计的基本原则、教学目标的确定、教学内容的组织和安排等，能够根据教材和学生的特点合理设计教学内容和活动。 3. 积累教学资源：收集和整理丰富的教学资源，如教案、教学素材、教学活动等，以便灵活运用于课堂教学设计中。 4. 学习借鉴他人的经验：与其他英语教师进行交流和分享，学习他们的教学经验和教学设计方法，借鉴其成功的教学模式。 5. 不断反思和调整教学设计：教师要不断反思自己的教学设计，在实践中发现问题，及时调整教学策略，提高教学效果。 6. 多样化的教学手段和活动：在课堂教学设计中运用多种教学手段和活动，如游戏、讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和参与度。 7. 关注学生的个体差异：了解学生的学习特点和需求，根据学生的差异性合理安排教学内容和活动，提供个性化的学习支持。 8. 不断学习和更新知识：关注教育和英语教学领域的最新研究成果和发展趋势，通过学习和不断更新知识，不断提升教学设计能力。

本文转自：兰州日报 【本报讯】“我正躺在沙发上看电视，感觉屋里越来越冷，一摸暖气，全都是冰凉的，问了左右邻居，家里也都没暖气了。， （执业证书：A1210612020001）

▲上图：2023年10月，督察组暗查发现，格尔木盐化（集团）公司委托青海黄河实业集团建安公司经营氯化钾项目，后者私自在都兰县沙漠地区打井抽取地下水。， 而靳东就比较可笑了，在老戏骨面前还想着要摆谱呢，念起台词来一板一眼的，动不动就挥着双手，好像要给人家指点江山的模样。

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